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摘 要:近年来,教育制度不断完善,数学创造性思维已经渗透到高中的教学方案中。在进行日常的课堂教育中,老师不仅要注重高中学生创造性思维的培养,同时还应该注重对于高中学生数学素养的教育。这样在发挥高中学生数学素养的同时,还可以有效提高学生数学成绩,创造性思维是一种高度思维形式,不受现有方法和固定情况的限制。(剩余2064字)
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高中数学教学中创造性思维能力的培养
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