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摘要:现代中学生受社会许多负面因素的影响,存在各种各样的心理问题,这就要求全社会关注青少年心理的健康状况。而心理健康教育资源现在还比较缺乏,学校教育应该担负起这个责任。因此,在语文学科教学中渗透心理健康教育,是可行更是必行的。在心理问题的疏导方面,语文科目具有了得天独厚的优势。认清心理健康的基本形势,充分利用阅读教学、写作教学和课外语文实践等教育资源,就成为提高学生心理健康的主要阵地。(剩余2324字)
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利用语文学科资源 提高学生心理健康
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