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数学来源于生活,应用于生活,是一门基础性学科。数学知识是一环套一环的,学习数学就像建楼房,要使楼房扎实挺拔,就要打好桩基。数学课堂教学是我们培养学生综合能力的主要途径。新课改以来,提高小学数学课堂教学效率对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以较少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。
一、教师备课要精细、明确
在小学教学课堂教学中,必须要目标明确。(剩余1614字)
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提高小学数学课堂教学效率
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