让学生的课外阅读成为课堂教学的自主延伸

内容摘要：语文教学改革要探索多种路子，其中课外阅读是教改渠道之一，也是改革的难点、亮点，也是语文化、实践化的必要。新颁《语文课程标准》明确指出：“语文教学中应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”为了增进学生的阅读兴趣，提高阅读水平，使学生“多读”与“广博”，应从以下几方面展开活动：一是多形式、促兴趣;二是正确引导，乐中读;三是提供空间，以写促读。（剩余1762字）

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