融入项目化学习的研学旅行设计

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摘    要：项目化学习和研学旅行的融合可使研学旅行走向深度学习，融入项目化学习的研学旅行应以课程的形态呈现。其实施流程包括从提出驱动性问题到形成成果直至解决问题的全过程，按课型可分为发现课、旅行课、研学课和推广课四类。从“杭嘉湖南排工程”研学旅行活动方案的迭代更新来看，融入项目化学习的研学旅行设计应统筹校内、校外两个场景，打通知识、实践两者关系，协调预设、生成两种形式。（剩余4120字）

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