从“思性语文”到“思本课堂”

——访浙江杭州市临安区教研员钱炳伟

记者：钱老师，您好！听闻你们区域很早就在研究“思性语文”，你们是怎么想到这个概念的，开展这项研究的目的和意义又在哪里呢？

钱炳伟：其实，要追溯这个问题首先还得从“人的本质”和“学习的本质”谈起。中国古代对人的定义是：有历史典籍，能把历史典籍当作镜子以自省的动物。德国古典理性主义哲学创始人康德认为，人是一种理性的存在。（剩余5789字）

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