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中图分类号：G72 文献标志码：A 文章编号：1009-4156（2025）09-0080-09
随着云计算、大数据、物联网、生成式人工智能、区块链等颠覆性信息技术的发展，把我们推至一个“人机协同、跨界融合、共创分享”的智能时代。教育生态由此发生结构性嬗变，对教师的生存与发展产生冲击。（剩余16018字）
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人机协同时代乡村教师专业发展的处境之变、理性之思及突围之道
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