数学文化在中考数学试题中的呈现及思考

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引用格式 金杨建，数学文化在中考数学试题中的呈现及思考.教学与管理，2025（13）：66-71.

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在课程理念中指出：课程内容的选择应关注数学文化，继承和弘扬中华优秀传统文化；在课程实施中强调学业水平考试中试题命制应创设合理情境，根据考查意图，结合学生认知水平和生活经验，设计合理的情境，并关注情境的真实性，适当引入数学文化。（剩余10005字）

试读结束

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