新课标背景下的语文任务设计研究

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摘 要 任务教学是《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的重要教改理念。任务既是落实教学评一体化的关键载体，也是整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源的重要依托。基于新课标的内容表述，分析了语文任务的内涵和设计要求，并提供了课文《真理诞生于一百个问号之后》的任务教学设计案例，以期帮助中小学教师更好地理解任务教学的理念和方法。（剩余4768字）

试读结束

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