新时代爱国主义融入中职思政课教学策略

——以“中国特色社会主义”课程为例

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【摘要】思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。基于新时代爱国主义精神要求，结合中等职业学校思政课教学特点，以“中国特色社会主义”课程为例，从爱国主义融入思政教学的时代价值、丰富内容、策略建议三个维度出发，对“为什么融”“融什么”“怎么融”进行层层深入剖析，有力有效地将新时代爱国主义融入中职思政课教学，激发学生爱国情、报国志，帮助学生树立家国情怀，为强国建设、民族复兴注入不竭精神动力。（剩余3762字）

试读结束

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