“三全育人”视域下高校学风建设的探索与实践

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【摘要】学风是一所高校的发展之根，优良学风的培育有利于高校落实立德树人根本任务，对于完善人才培养体系，实现高校内涵式发展至关重要。文章在“三全育人”的背景下，从主体、实践和管理三个层面剖析现今大学学风建设存在的问题，在理解“三全育人”和学风建设内在逻辑的基础上，从构建全员育人模式、畅通全过程育人渠道、搭建全方面育人平台三方面探索学风建设的实施路径。（剩余3691字）

试读结束

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