边疆民族高校“青马工程”育人路径与乡村振兴战略目标耦合

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【摘要】边疆民族地区乡村振兴是新时代国家开辟新发展格局的突出难题和战略短板，而高校“青年马克思主义者培养工程”作为培养青年政治骨干的摇篮，与边疆地区乡村振兴战略目标存在高度的价值契合。从要素、结构和功能三个维度探讨边疆民族高校“青马工程”育人路径与当地乡村振兴战略目标的耦合逻辑，指出两者耦合实践中的短板，为边疆民族高校“青马工程”人才衔接乡村振兴战略需求提供可参考的理论途径。（剩余5942字）

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