别把阅读障碍当马虎

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当您的孩子在阅读活动中表现出“与众不同”，如加字、漏字、错字及跳行等现象，您会如何界定这些“独特之处”？您是否经常抱怨孩子粗心马虎？阅读是丰富我们精神世界、汲取知识、提升思维能力和认知水平的重要途径之一。然而并非每个人都能轻松自如地享受阅读带来的乐趣与收获，对那些在阅读上面临挑战的人，我们通常将其定义为阅读障碍。（剩余1422字）

试读结束

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