“学术人”视角下高校青年教师工作激励机制构建

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摘要：高校青年教师是高等教育事业的生力军和后备力量，其工作积极性的激励是高校青年教师队伍建设和日常管理中的核心问题。当前我国高校青年教师的激励机制侧重于薪酬激励和科研结果导向激励，忽略了青年教师成长和发展学术的内在需求。高校青年教师工作激励机制呈现出人性假设单一、工作需求难以满足、学术活力激发不足等问题。（剩余11722字）

试读结束

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