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[摘 要]大数据是信息技术发展的重要成果之一,它在各行各业的应用前景广泛,对教育领域的影响也逐步深入,能有力促进教育评价、管理、决策、科研等方面的发展。对微观层面的教学,影响也正在加大。但是大数据具有海量、低价值密度等特点,考虑到教学自身的特点,目前我们在微观层面的教学充分使用大数据的条件尚未具备。(剩余5136字)
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教学大数据:缓行、慎行
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