游戏教学法在幼儿园课程中的应用研究

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摘   要：游戏是幼儿童年的代名词，游戏教学是幼儿园课程的重要组成部分，是幼儿园课程发挥重要作用的基石。为改善游戏教学法现存的重规则轻创造、重结果轻过程等弊端，幼儿园应做出针对性的调整，要加强教师培训力度，提高教师素养；优化课程建设，促进幼儿发展；增强游戏的实际应用性，激发幼儿的游戏兴趣，促进幼儿社会性发展。（剩余3827字）

试读结束

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