对新时代“大先生”的培育路径探究

摘   要：“大先生”不止传授知识，也塑造学生的人格、品行、三观，是学生为学、为事、为人的示范，肩负着为中华民族塑造新人的时代重任。为培养出能够担当民族复兴大任的时代新人，要先培育出能肩负重任的“大先生”，通过提升职业使命感、完善现行制度、优化培训方式这三方面阐述对新时代“大先生”的培育路径，期待前赴后继的“大先生”以身为梯，培养出更多有信仰、有道德、有理想的人才。（剩余5118字）

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