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摘 要：生活即教育，提倡在幼儿园日常生活中了解幼儿的童真、童趣，重视他们的感受，为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关心、支持的良好环境，了解幼儿的天性，适时地给予适当的教育；跟着幼儿的兴趣走，及时捕捉课程的发力点；活动从无到有、深入开展，不断满足他们探索求知、体验表达的需求，丰富幼儿的知识，提高能力，实现对幼儿的全面教育。（剩余5193字）
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幼儿园生活教育的实践探究
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