晏阳初教育思想在高校工作坊教学中的研究

——以高校影视艺术教育为例

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摘   要：通过分析晏阳初教育思想的理念，论述高校应用型影视艺术课程工作坊教育模式的特点，提出学习晏阳初教育思想对民众开放参与、对大众审美带来的启示。学校教育在继承和发展晏阳初平民教育思想的同时，不仅有利于培养学生主动学习、独立思考的能力，而且有利于学校教育教学目标的实现，与整个社会文化的构成者和参与者的共赢。（剩余3918字）

试读结束

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