中职语文古诗定篇阅读的教学策略研究

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摘要：关注中职语文山水田园诗的阅读教学，从文本解读的角度出发，以王荣生的定篇理论为指导，提出作为定篇的山水田园诗，应坚持“正读”的文本解读策略。结合具体诗作的分析，同步关注教师的教法和学生的学法，提出正读的方法有：一是纠正错读——易错字词正源，二是拒绝曲读——“知人论世”“以意逆志”，三是尽力全读——跟上权威解读的脚步。（剩余8092字）

试读结束

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