“新基建”背景下基于区块链技术的技术技能人才培养模式探究

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摘要：高职院校技术技能人才的培养离不开新技术、新知识的融入。由于区块链技术具有匿名性、可追溯性、去中心化和共识机制、防篡改等优点，适用于各个行业，因此高职院校对区块链人才的培养迫在眉睫。区块链人才大多由周边行业人才转变而来，缺乏技能型、复合型人才，对旨在培养技能型人才的高职院校提出了新的要求。文章总结了国内外高校在区块链人才培养上的实践和探索，提出了高职院校要整合“政校企行”协同管理教育资源，构建实训教学专业化育人模式。（剩余5734字）

试读结束

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