我国硕士研究生招生政策变迁的三维审视

——1981—2023年政策文本的混合分析

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摘 要： 硕士研究生招生政策是我国高等教育遴选人才的重要保障。基于1981—2023年158份硕士研究生招生政策文本，以政策工具结构论和过程论为基础，构建“政策工具-招生环节-政策目标”三维分析框架，探究我国硕士研究生招生政策的现实困境及政策实施中的利益博弈关系。研究结果表明，我国硕士研究生招生政策变迁是内外动力耦合与多元主体博弈共同作用的结果，在多维政策工具、规定性招生环节和多元化政策目标的作用下，招生政策虽实现了公平、质量与效率的动态平衡，但存在政策工具单一依赖与组合失调，分类选拔不足和准入标准单一及政策实施过程“棚架现象”凸显等问题。（剩余22909字）