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随着《教育部基础教育司2019年工作要点》的发布,我国教育部门对劳动教育的重视程度日益提升。在这样的背景下,吉林省蛟河市实验小学开发了项目式劳动教育课程,采取项目式教学模式,涵盖学校、家庭、社会以及劳动教育基地四大领域。这种模式旨在为学生提供一个全方位、多维度的劳动实践平台,以培养他们的劳动技能和劳动精神。(剩余2179字)
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以实践为主渠道的项目式劳动教育课程开发与实施
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