着眼教师发展熔铸研训文化

教师是教育的组织者、指导者，对学生具有深刻的影响，没有教师的成长，就很难要求学生成长。基于这样的认识，益阳市南县实验学校教育集团将教师研训工作作为学校发展、教师成长的第一生产力。

一、文化浸润团队，深化研训内涵

学校通过组织“周周研”教学研究活动，构建“多人言、齐参与”的互动式、个性化的教研模式，提升教师团队合作精神。（剩余978字）

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