浅谈如何做好美术课堂教学中的教师示范

示范，技法为示，品卓为范。在美术教学活动中，教师的课堂示范是较为直接、传统、有效的教学方法，能在给予学生感性认识的基础上，培养学生观察、思考、分析的能力。美术教师如何做好课堂教学示范，怎样把握好示范的“度”呢？我在教学实践过程中对这些问题进行了一些思考与探索。

一、教师示范的作用

1.激发学生的学习兴趣

打开课本我们不难发现，课本中的范作由于版面呈现有限，学生没有太多直观感受。（剩余1176字）

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