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何为常识?在我看来大抵体现为三方面:一是普通而非艰深、通俗而非专业的观念,二是有理且经过深思熟虑但并不复杂高难的判断,三是简洁但寓意深刻的知识。当我们重提教育常识,不仅意味着在浮躁与喧嚣的周遭环境中的平静坚守,更体现了教育本身始终具有的规律性和发展性。
也许正因为众所周知,才有理由习以为常。只有敬畏和尊重常识,才能不忘初心、砥砺前行。(剩余2329字)
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谈谈几点教育常识
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