论文写作如何成为一线教师的“家常菜”

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不论是对年轻教师还是对年长教师来说,论文写作从来都不是容易的事。一线教师要想写好一篇专业性、学术性、思辨性都比较强的论文,除了需知晓论文写作的基本规范和一般过程外,还需明白“为何写”、清楚“写什么”、掌握“怎样写”。当一线教师找到论文写作的动力和旨趣、方向和路径、方法和技巧,那么论文写作就能成为其“家常菜”。(剩余3065字)

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