课程思政背景下的人工智能发展与创新创业教育

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摘  要：随着素质化教育的不断深入和发展，学生和思想道德建设成为教学活动开展的关键。课程思政指的是通过构建和实现全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程同思想政治理论课同向同行，形成协同效应，将“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在课程思政背景下开展人工智能发展与创新创业教育，在提高学生创新创业能力的同时，能够提升学生的思想道德水平，满足素质化教育对学生综合素养培养的要求。（剩余5695字）

试读结束

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