基于超星学习通打造大班高效互动课堂

摘 要：针对大班授课人数多、缺乏有效沟通和互动等缺点，以《中药新产品开发》课程为例，依托超星学习通教学平台功能进行课程设计，采用线上线下混合式授课方式，将传统的以教师为中心向以学生为中心转化，实现教师与学生的多元互动，全方位互动和时时互动，实现“大教室，零距离”，增强学生学习积极性和主动性，增加课程吸引力。（剩余5174字）

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