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摘要:很多家庭对子女教育的投入不断加大,但家庭教育系统中新的问题也伴随出现,由此产生了一大批“焦虑的中国式家长”。而焦虑背后是家长对子女的期待,尤其是不合理的期待。阐述合理期待的概念、衡量标准及家长不合理期待的表现、影响,并提出家长合理期待促进孩子成长的四个建议:基于实际,建立期待;有效鼓励,支持内心;纵向比较,收获平和;情绪保健,享受和谐。(剩余5015字)
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合理期待,力促孩子健康成长
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