同伴欺凌与社会支持的双向关系探析：基于微观生态系统理论

摘要：同伴欺凌给儿童青少年的身心发展造成极大的危害，欺凌行为产生的原因和干预研究应得到重视。从社会生态系统理论中的微观系统视角切入，研究发现儿童青少年同伴欺凌与社会支持的关系是双向的。具体来说，社会支持作为同伴欺凌的保护因素，可以遏制欺凌的发生，减少欺凌伤害；欺凌事件又会对同伴、家庭、学校支持系统的建设和维持造成潜在的风险。（剩余13995字）

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