高等农林院校本科生元学习能力培养路径研究

摘   要：随着知识时代的到来，人才竞争日趋激烈，如何高效学习、学会学习成为本科生提升自身竞争力的基本诉求。关于本科生能力培养问题的研究一直是高等教育研究中的热点和焦点。通过对高等农林院校本科生元学习能力内涵的界定，分析元学习能力的跃迁性、可塑性、反思性特点，从本科生学习动力转换、自身竞争力提升以及核心素养的形成等方面探讨本科生元学习能力培养的应然逻辑，构建基于合作学习、目标管理与模块化学习的元学习能力培养模式，从提高本科生认知效率、提高教师的元学习能力培养意识、构建本科生元学习能力的实践平台三方面提出新时代高等农林院校本科生元学习能力的培养路径。（剩余8354字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。