基于生态位理论的信管专业人才培养路径研究

摘 要：运用生态位理论，从生态位的“态势”、生态位的重叠与竞争以及生态位的分离三个方面，分析了信管专业人才的生态位，在此基础上，提出了信管专业人才培养路径，该路径包括突出人才培养特色以减少生态位重叠，明确人才培养定位以实现生态位分离，扩大信管专业人才生态位宽度。

关键词：生态位 信息管理与信息系统 人才培养路径

中图分类号：G640  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2024）09-166-03

大数据技术的创新与发展，为信息管理与信息系统（以下简称信管）专业带来了新的发展机遇，信管学科属于管理学和信息技术相融合的交叉学科[1]，在目前大数据对口专业人才比较缺乏的情况下，信管专业具有为社会培养既掌握信息分析与系统开发技能，又具备数据管理与分析能力的人才优势[1-4]。（剩余4563字）