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摘 要：专业评估是保证高等教育质量、推动高校加强专业建设的重要手段。文章概述了专业评估的政策背景和会计学专业建设的基本内涵，然后通过“对标”专业自评发现本校会计学专业建设在人才培养目标定位、学分制改革、实践教学和教师实践教学能力等方面还存在较多问题，最后从人才培养方案修订、教学质量提升、青年教师培养等视角提出了加强专业建设的举措。（剩余5466字）
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基于专业评估的会计学专业建设探讨
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