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【摘要】关于现代汉语普通话中儿化相关的讨论由来已久，并且儿化的“儿”是否为语素，学界看法不一，节点在于儿化无独立音节，以及由此产生的一系列分析问题。本文从共时角度，讨论儿化的“儿”具体使用情况，严格按照语素“音义结合”的基本定义，从意义及使用情况入手探究“儿”的具体性质。经过分析，儿化的“儿”虽有构词与构形两类作用，但是否断定为语素尚需具体处理：儿化不改变词义，则“儿”不是语素。（剩余5927字）
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“ 花儿 ” 中 “ 儿 ” 的性质分析
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