意象图式视角下的诗词语篇连贯分析

——以《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》为例

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【摘要】 意象图式作为认知语言学中的组成部分，以极度抽象化的思维方式对事物进行分析。诗歌作为凝练的语言形式，遣词造句及谋篇布局在某种程度上与意象图式化繁为简的思维方式不谋而合。本文提出意象图式达成语篇连贯的转变模型，并以辛弃疾的《破阵子》为例加以剖析证明，以期为语篇连贯及认知语言学交叉研究提供些许思路。（剩余5523字）

试读结束

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