革命题材小说在高中语文教学中的策略与方法
——以《百合花》为例
中图分类号：G633.3；I247.7 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2026）01-0153-04
一、引言
近年来，革命文化在教学中的占比持续提升，尤其在中小学语文教材中体现得尤为明显。统编版高中语文教材中特别设置了“中国革命传统作品”研习任务群，供师生学习探究。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）中指出：“语文课程对继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培养文化自信，推动文化的创新发展，具有不可替代的优势。（剩余5940字）
