人工智能技术在美术学科项目化学习中的应用

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伴随人工智能(AI)技术的迅速升级,美术学科项目化学习正面临一场跨越性的深远变革,传统项目化学习在为学生提供个性化支持、激发创新思维和实时反馈方面表现欠佳,难以适应学生的多样需求,人工智能技术的参与为这类问题提供了恰当的处理手段,其涉及智能项目设计、创作进程的支持及智能测评。借助评估与反馈、跨学科融合及沉浸式学习体验途径,美术学科的项目化学习成效实现大幅提升。(剩余4231字)

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