新时代中小学美育机制与建构

——以法国艺术文化教育为镜鉴

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近年来,我国在美育领域取得了令人瞩目的成就。政策体系的完善,特别是《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件的出台,提升了美育的战略地位。美育教师队伍正变得更加专业化、高学历化,但城乡发展不均衡的现象仍然存在,尤其是乡村地区专职艺术教师的缺乏,这影响了艺术课程的质量和课外艺术活动的开展。法国重视文化保护和传承。(剩余4126字)

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