立德树人任务下高职音乐表演专业声乐课课程的实践探索

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立德树人任务下，应加强对高职音乐表演专业声乐课课程的关注，结合学生的实际情况来开展教学，将思想品德教学与声乐课课程相结合，引导学生在学习过程中，养成学习品质、提升文化素养、提高道德修养。然而，目前的高职音乐表演专业声乐课课程教学，却只专注对学生音乐基础知识以及技能的教学，多数教师缺少对育人教育理论的学习以及理解，且无法将思想品德教学与声乐课课程进行充分结合，既不利于学生对声乐知识的学习与掌握，也难以完成高职音乐表演专业声乐课课程的基本目标，影响学生的全面成长和综合素质的提高。（剩余4001字）

试读结束

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