情感教育视域下小学语文传统文化的教学实践

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随着新课程改革的不断推进，教育改革大环境下，情感教育正逐渐成为教育领域关注的重点。小学语文作为基础教育中的一门重要课程，肩负着传承中华优秀传统文化的使命。情感教育作为塑造学生健全人格、丰富情感世界的重要教学方式，与传统文化教学有着密切关联。在情感教育视角下，在小学语文教学中融入传统文化，既能强化学生情感体验，又能加深其对传统文化的理解与认识，树立文化自信。（剩余4273字）

试读结束

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