跨学科融合视野下初中美术教学新途径

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传统的学科学习常常是独立进行的，不同学科之间的知识难以互相串联，导致学生无法全面提高自己的综合素养。在新课程改革不断深入的背景下，学科之间的联系越来越密切，跨学科的理念逐渐深入人心。美术是初中学段一门重要的学科，是学生接触艺术的重要途径之一，也是培养学生审美能力和创造力的重要手段。在传统的初中美术教学中，教师还是重视让学生记忆美术知识，在重复训练中掌握美术技能，教学模式保守而单一。（剩余4222字）

试读结束

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