多元文化环境中广西东盟留学生中华文化认同培养的适应性分析

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在国际汉语教学的蓬勃发展和“中国文化走出去”战略要求提出的大背景下，更好地传播中国文化、推广其走向世界，以促使全球更深入了解中国，已成为跨文化研究领域的一项重要议题。多数留学生对中华文化的了解仍然是有限的。据统计，目前，来华留学生对中华文化的认知程度较低，能够深入了解中国文化的占5.60%，一般了解的留学生占比最大，为43.36%，两者之间差距较大[1]。（剩余5853字）

试读结束

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