中华优秀传统文化和英语课程的融合路径

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英语课程兼具人文性和工具性，有利于培养学生跨文化交际能力，促进中华文化传播。在新时代背景下，如何在英语教学中融入中华优秀传统文化，润物细无声地培养学生的文化认同，提升学生的文化自信，是英语教学需要探讨的重点课题。基于此，本文对中华优秀传统文化和英语课程的融合路径展开研究，以期为相关从业者提供参考和借鉴。（剩余4457字）

试读结束

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