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声乐教学是否成功,取决于教师“教”和学生“学”两方面能否紧密配合,有效合作。之前很多声乐教学相关论文,都是从教师如何提升专业技能和教学水平出发展开讨论。但实际上,教师再努力,学生不进取,也是于事无补的。毕竟,教学效果最终要在学生身上体现。因此可以说,若要学好声乐,学生也应具备一些基本的专业素养。基于此,本文从六个方面对学生的专业学习素养提出要求和建议,希望能引起广大声乐学习者的高度重视。(剩余4369字)
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浅谈学生学习声乐应具备的基本素养
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