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中国现代学校音乐教育观念是伴随着现代传统美育观念的产生而形成的。20世纪初以来,音乐教育被认为是传统美育的重要内容及形式,在人类的发展中起着重要的作用。传统美育是一种基于传统艺术、文化和美学理论的教育方法,旨在通过艺术和美学体验,促进学生的审美能力、创造力和文化素养。传统美育强调艺术教育的综合性和人文性,旨在培养出有情感、有思想、有创造力的艺术人才。(剩余4322字)
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高中音乐教学中传统美育缺失的成因及对策分析
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