基于工作过程的艺术设计类专业职教一体化课程开发与实践

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新时代背景下,国家政策支持的力度越来越大,我国职业教育迎来了很好的发展机遇。根据目前艺术设计行业的市场需求,各职业院校正不断改革创新,其中专业职教一体化课程开发成为了各个职业院校的重要任务。目前,很多职业院校都对传统课程进行了改革,使其成为“基于工作过程”的课程模式,将典型工作任务作为重要载体,在实际工作环境中开展一体化教学活动,艺术设计类专业职教也进行了改革,基于工作过程进行了一体化课程开发与实践。(剩余4302字)

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