刍议化学科学及化学教学的“宏微结合”
摘要： “宏微结合”是普遍适用的世界观和方法论，不只是化学才具有的化学学科特点。阐述了化学科学中“宏微结合”的几个主要方面，以及对“宏微结合”的深入思考，探讨了“宏微结合”能力的培养。指出化学教学也应该“宏微结合”，为此要做好3方面工作。
关键词： 宏微结合; 化学学科特点; 化学科学; 化学教学
文章编号： 10056629（2022）06000803
中图分类号： G633.8
文献标识码： B
化学是在分子、原子微观水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的。（剩余3479字）
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