社区图书馆阅读氛围的实证评估与提升策略研究

——以深圳市福田区社区图书馆为例

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摘 要：文章以深圳市福田区社区图书馆为研究对象，基于79份微观调查问卷，实证评估了社区图书馆阅读氛围，并基于评估结果提出相应的提升策略，以期增强社区图书馆阅读氛围，发挥社区图书馆的文化服务功能，促进学习型社会的全面构建。

关键词：阅读氛围；实证评估；提升策略；社区图书馆；深圳市福田区

中图分类号：G258. 22 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2025）01-0129-05

在党的二十大宏伟蓝图的指引下，我国正加速迈向全面覆盖、全民参与的终身学习型社会，致力于构建文化底蕴深厚、学习氛围浓厚的学习型大国[1]。（剩余5339字）