碎片化阅读背景下大学生阅读价值观重建策略研究

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收稿日期:2023-12-18

作者简介:豆志磊(1984—  ),漯河职业技术学院馆员。

摘  要:文章基于碎片化阅读的概念和特征分析了碎片化阅读的利与弊,探讨了当代大学生面临的阅读困境,提出了有效重建大学生阅读价值观的策略,以期为当代大学生树立健康的阅读价值观,养成良好的阅读习惯提供参考和建议。(剩余3020字)

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